试析小学数学课堂教学中自主探究的实施策略

• 作者: 李再春
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 自主探究 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

自主探究能力是学生学习过程中应该具备的基本能力之一,因此在小学数学教学实践中,老师如何才能将自主探究有效的应用到课堂教学之中,关系着小学数学课堂教学的整体质量,本文在深入分析小学数学课堂教学特点的基础上,较为详细的阐述了自主探究的实施策略,希望能在一定程度上起到提升教学质量的作用.