浅谈生活教育理论指导下的幼儿园课程游戏化

• 作者: 沈燕
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 陶行知 生活教育 课程游戏化
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

陶行知先生的生活教育理论为当下幼儿园课程游戏化改革给予了理论支持，本文从“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三方面分别进行了阐述。据此，提出要提高教师观察能力、组织教学能力等各方面能力，促进幼儿园课程游戏化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈燕		1	0	0.0	0.0