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翻转课堂在病理生理学教学中的应用探索
翻转课堂在病理生理学教学中的应用探索
作者:
张大伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
病理生理学
教学应用
摘要:
本文围绕病理生理学的教学展开介绍,将翻转课堂应用其中进行研究和分析,希望能够推动我国医学教学不断进步,为医疗卫生事业培养优秀的人才.
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病理生理学
实验教学
翻转课堂
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
翻转课堂在病理生理学教学中的应用探索
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
翻转课堂
病理生理学
教学应用
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
信息化教育技术
研究方向
页码范围
258
页数
1页
分类号
字数
1792字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.132
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张大伟
新乡医学院病理生理学教研室
22
59
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
病理生理学
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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