小学语文现代诗歌教学策略探究

• 作者: 姬婷 王娟利
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 现代诗歌 诗歌教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.23.090

摘要

诗歌是一种主情的文学体裁,它通过抒情的方式,用优美的语言和丰富的想象来抒发思想情感,可以诗歌是语言最凝练的艺术.诗歌教学是小学语文教学的重要组成部分,对于提升学生的语言运用能力和审美能力有着重要的意义.在小学诗歌教学中,以古典诗歌为主,现代诗歌的教学内容相对较少,教师也没有给予现代诗歌教学足够的重视,导致现代诗歌教学效率很低.针对这一现象,笔者根据自身多年的小学语文教学经验,谈一谈如何有效地开展小学语文现代诗歌教学的工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟利		2	1	1.0	1.0
2	姬婷		1	0	0.0	0.0