小学数学课堂教学设计中存在的问题与对策

• 作者: 邹春慧
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 问题与对策
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 903
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

合理的教学设计能够有效推进小学数学课堂教学顺利开展.本文就目前我国小学数学课堂教学中出现的不足及现状进行合理分析,并提出有关改善小学数学课堂教学不足现状具体解决办法,以优化小学数学课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹春慧		2	0	0.0	0.0