基于项目任务驱动的高职翻译实践教学模式探究

• 作者: 彭玺
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 项目任务驱动 高职翻译实践 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 1603字
• 语种: 中文

摘要

通过指出项目任务驱动高职英语翻译实践教学与当今社会英语翻译事业发展不统一问题，指出处于发展阶段的高职院校英语翻译教学内容该如何实施，以便于校方能够明确培养目标，并且不断改革教学的内容及方法样逐步发展以便能够输出更多的社会型经济发展所需的翻译实用实践型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玺	湖南工艺美术职业学院公共课教学部	95	3	1.0	1.0