探究式教学理念在英语课堂教学中的有效渗透

• 作者: 隋丽荣
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学理念 英语课堂教学 内驱力 主体地位
• 年，卷（期）: 2018,（90）
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

探究式教学理念在英语课堂教学中的有效渗透。教师要从思想认识,教法选择和教学过程上下功夫,要充分调动学生参与探究式课堂教学的积极性,激发学生的内驱力,发挥学生自主探究的能动性,构建学生在学习过程中的主体地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋丽荣		6	0	0.0	0.0