浅谈"微课"在小学高年级数学教学中的有效尝试

• 作者: 袁梅清
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学高年级数学 数学教学 微课运用 激发兴趣 主动参与 有效尝试
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 110,150
• 页数: 2页
• 字数: 2783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.14.107

摘要

"微课"作为"微"时代的产物,在现实教学中已经掀起了一股"微课潮流".针对微课,很多人持不同的观念,也有人不敢轻易尝试微课.作为一个新事物,笔者在教学中大胆运用微课,让微课融入小学数学课堂,打造出直观、高效、轻松的数学课堂.

作者信息

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1	袁梅清		1	0	0.0	0.0