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摘要:
2018年9月全国教育大会上,习近平总书记特别强调了劳动在教育中的重要意义,并提出要补齐教育短板,培养全面发展的建设者和接班人.从当前我国教育现状看,劳动教育已成为主要短板,在教育中有被忽略的危险,难以适应时代的要求.新时代赋予了劳动教育新意蕴,新意蕴要求建立适应社会发展的劳动教育理论体系和内容,恢复劳动教育的基础地位,建立多元化的教育评价体系,帮助学生树立正确的劳动观,促进学生德智体美劳的全面发展.
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文献信息
篇名 新时代劳动教育的实现路径探析
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 新时代 劳动教育 全面发展
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 4340字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭维刚 西安体育学院体育传媒系 16 21 2.0 3.0
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1004-5872
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