学校教育与互联网“联姻”的基本策略

• 作者: 程红兵
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 互联网+ 联姻 学习效率 影响力 教育界 人文性 校园
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

当下一些学校在关于互联网+教育方面做了很多尝试,有的学校开始规划这方面的工作,思路全面且涉及方面广,这些项目点都有一定的意义。但笔者要提的是,什么东西最重要?什么项目最有价值?什么项目能够在教育界产生很大的影响力?我们互联网进校园的项目如果最终指向学习效率的提升,我们如何实现?项目基本原则是什么?笔者以为有两个基本思想(原则)不可或缺。第一是人文性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程红兵		33	4	2.0	2.0