如果我当教师

• 作者: 叶圣陶
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 终极
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为"小朋友"。那不是假意殷勤,仅仅浮在嘴唇边,油腔滑调地喊一声,而是出于衷诚,真心认他们做朋友,真心要他们做朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快,我将永远保持它;有了忧虑,我将设法消除它。对朋友的忠诚,本该如此;不然,我就够不上做他们的朋友,我只好辞职。