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摘要:
处于青春叛逆期的中职生由于缺乏口语交际的技巧和方法,其日常口语交际能力不足,在校园中经常与人发生话语冲突.非暴力沟通指导人们在口语交际中如何表达观察、感受、需要和请求,化解话语冲突.这种沟通方式不仅可以指导中职生转变谈话和聆听的方式,提高其口语交际能力,而且有助于培养学生沟通中互相尊重、关爱,乐于互助的精神.
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文献信息
篇名 非暴力沟通在提高中职生日常口语交际能力中的运用
来源期刊 语文教学之友 学科
关键词 非暴力沟通 话语冲突 语言运用 口语交际能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 口语频道
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 3750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3963.2019.05.021
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研究主题发展历程
节点文献
非暴力沟通
话语冲突
语言运用
口语交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学之友
月刊
1003-3963
13-1044/G4
16开
廊坊市爱民西道100号
18-97
1981
chi
出版文献量(篇)
4108
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6
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1794
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