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摘要:
自然教育是近些年兴起的一场新型教育思潮,作为多元教育理念融合的自然教育正在被社会各界关注着.然而,目前在国内关于自然教育的研究还处于相对初级的探索阶段,大多自然教育经验来自于别国,本文结合实际以"蝴蝶"养殖与研究为载体,针对学校如何开展自然教育的实践与探索提出了一些实施策略.
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文献信息
篇名 自然教育拓展性课程开发策略
来源期刊 教育 学科
关键词 自然教育 学校 蝴蝶养殖
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 3471字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟文 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然教育
学校
蝴蝶养殖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
论文1v1指导