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湖南教育:中旬(B)期刊
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习作教学比对及衔接研究
习作教学比对及衔接研究
作者:
刘亚雄
吴亚西
彭碧莲
田锦
阙运娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习作教学
习作能力
统编教材
习作训练
写话训练
中华传统节日
综合性学习
五年级学生
湘教版
摘要:
为帮助湘教版教材实验区各校顺利过渡到统编教材的使用,实现两套教材的科学衔接、无缝对接,特进行统编教材与湘教版习作板块内容比对及衔接研究,以供湘教版教材实验区师生参考。一、习作内容编排的比对习作板块是教材表达系列的重要组成部分,两套教材在习作内容编排上有很多相似之处:(1)习作训练体裁基本相同。
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小学低年级写话和中年级习作衔接教学存在的问题
学段
写话
习作
教学
衔接
习作教学
习作
愿写
能写
乐写
漫谈小学生生活与习作衔接指导的策略
衔接
生活
观察
阅读
习作兴趣
小学中段语文习作教学对策研究
小学语文
中段
习作教学
教学对策
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
习作教学比对及衔接研究
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
习作教学
习作能力
统编教材
习作训练
写话训练
中华传统节日
综合性学习
五年级学生
湘教版
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
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被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
习作教学
习作能力
统编教材
习作训练
写话训练
中华传统节日
综合性学习
五年级学生
湘教版
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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