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中学语文教材文言文注释商榷三则
中学语文教材
文言文注释
“茫然”
“濡缕”
“迁灭”
文言文教学的几点认识
文言文
文言特点
文言教学
现代汉语
文言文阅读中语法切入法的运用
文言文
阅读教学
语法切入法
应用效果
读懂文言文的方法与技巧
中学语文
文言文朗读
文言文翻译
人文内涵
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈文言文词语注释的规范与合理
来源期刊 语文学习 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 备课
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2213字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8468.2019.11.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡忠平 15 10 2.0 3.0
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期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
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5
总被引数(次)
3240
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