整合思维实践——基于语文核心素养“一节好课”应有三大意识

• 作者: 刘哲 黄德初
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思维实践 新课程方案 意识 素养 语文 整合 新课程标准 普通高中
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G623.2

摘要

第三批实施高考综合改革省市的普通高中,自2018级至未来至少两年内都会处于新高考、新课程方案、新课程标准、旧教材的“三新一旧”过渡期,无论是教师还是学生,都面临着课程、教材、教学、考试之间的矛盾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄德初		9	1	1.0	1.0
2	刘哲	华南师范大学文学院	10	1	1.0	1.0