学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养

• 作者: 胡峰 韦超妹
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 学前教育专业 幼儿舞蹈教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

在我国的学前教育中,急切需求更多的专业人才,在学前教育过程中,不断提升幼儿舞蹈能力是极为重要的成分.不断的提升幼儿舞蹈的教学质量,能够适应学生教学的需求,提升教师第综合教育能力.但是,目前我国的幼儿舞蹈教育中还存在各种问题,教师应该进行积极的探讨,以便更好的解决这些问题.确定幼儿舞蹈教学的教学目标、创新教学模式、强化实践训练,使得教师的教学水平、学生的学习能力和学生的舞蹈创作能力可以得到有效的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡峰		6	0	0.0	0.0
2	韦超妹		1	0	0.0	0.0