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混合式教学在发酵工程课程中的 应用及教学效果评价
混合式教学在发酵工程课程中的 应用及教学效果评价
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摘要：
文章对混合式教学在发酵工程课程中的应用进行了总结,提出了正确确定线上学习内容、线上学习的方法和手段以及线下拓广专业知识深度的方法,并分析了混合式教学课程的评价方法.
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文献信息
| 篇名 | 混合式教学在发酵工程课程中的 应用及教学效果评价 | ||
| 来源期刊 | 黑龙江教育（理论与实践） | 学科 | |
| 关键词 | 混合式教学 发酵工程 教学评价 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（4） | 所属期刊栏目 | 教学改革与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-52 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3564字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
主办单位：
黑龙江大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-4107
CN：
23-1064/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-337
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
3470
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3
总被引数（次）
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