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摘要:
初中阶段正是培养学生健全人格的重要阶段,教师可以通过德育,使学生在学习的过程中形成一种正确的世界观、人生观和价值观。这对学生以后的学习和发展有着积极的影响。本文将以初中班主任德育工作实效性提升策略为主题展开分析,最终实现学生思想道德水平显著提升的目的。
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文献信息
篇名 初中班主任德育工作实效性提升策略
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 初中班主任 德育工作 实效性操作策略
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G635.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林迪 2 0 0.0 0.0
2 成春燕 2 0 0.0 0.0
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初中班主任
德育工作
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新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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