作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
虚词和标点绝不是句子中无关紧要的存在,它们在情感铺垫、人物心理刻画等很多方面起到决定性的作用。因此,在教学中应该将视线投射到这些词语和标点上,真正进入文本语言内部,走进作者精神内核。1.一个虚词可以丰满一个人物。《芦花荡》是人教版八年级上册的一篇小说,很多老师在教学这篇文章的时候会将'老头子过于自信和自尊” 作为突破口拎起整篇文章。
推荐文章
《夹竹桃》的文本解读
文本解读
对话
状物类
以《桥》为例浅析文本解读的几个角度
文本解读
角度
标点符号
夯实文本解读构筑高效课堂
文本解读
教学目标
教学内容
教学设计
高效课堂
巧用标点读出感情
小学语文
阅读教学
标点符号
案例分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本解读不宜忽视虚词和标点
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 文本解读 写作目的 沪教版
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪 上海市同济大学附属实验中学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文本解读
写作目的
沪教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
论文1v1指导