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让学引思在阅读课堂的运用研究
让学引思在阅读课堂的运用研究
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摘要：
在语文教学中,阅读有着极为重要的教学作用,尤其在当前这个提倡素质化教学理念的环境下,让学引思的阅读教学思路,得到了广大教职人员的一致认可,为了进一步提升大家对这种方法的使用能力,本文通过对让学引思在阅读课堂上的运用策略展开研究,希望能够起到积极的参考作用。
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文献信息
| 篇名 | 让学引思在阅读课堂的运用研究 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路:教育新干线 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 阅读课堂 让学引思 运用分析 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 58-58 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G624.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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运用分析
研究起点
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
主办单位：
黑龙江大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
16开
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-338
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10790
总下载数（次）
1
总被引数（次）
3546
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