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摘要:
随着新课改的不断深入,传统的单单依靠记忆和模仿的初中数学教学模式已经不再适合时代的发展要求,而合作学习模式是通过动手实践、合作交流等方式来开展数学知识的学习.经实践检验,合作学习的方法在初中数学教学中得到了充分运用,教学效果非常不错,是值得大力推广的一种数学学习方法.因此,广大的数学教育工作者,要重视合作学习方法的充分运用,有效提升初中数学教学质量.
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合作学习
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关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中的合作学习策略
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中数学 合作学习 问题 措施
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2017字 语种 中文
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1 陈焕霞 1 1 1.0 1.0
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初中数学
合作学习
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