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摘要:
江西省宜春市第八小学创建于1999年,现有教学班89个、学生5000余人、教职工200余人,其中小学高级教师、省级骨干教师、市级名师、市级学科带头人、市级骨干教师共计52人。学校以“阳光教育”为办学特色,秉承“厚德如阳、智慧闪光”的校训,坚持“阳光点燃梦想、七彩描绘童年”的办学理念,做阳光八小教师,育阳光八小少年。在实施素质教育的过程中,学校数学教研团队从教学模式、教材教法等方面尝试改革实验,以“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导思想,提出了"三助"课堂教学法,即学生自助、教师帮助、生生互助,采用"先学后教,以学定教”的教学方式,把教学的力量用在重心处和关键处,把学生推到前台,让学生在质疑、争辩、补充、修正中实现高效学习。
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文献信息
篇名 宜春市第八小学
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 中小学 宜春市 “阳光教育” 省级骨干教师 高级教师 学科带头人 课堂教学法 办学特色
年,卷(期) xxsxjy_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
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中小学
宜春市
“阳光教育”
省级骨干教师
高级教师
学科带头人
课堂教学法
办学特色
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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