小学数学教育期刊
出版文献量(篇)
5711
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2903

小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果... 更多
主办单位:
辽宁教育杂志社
ISSN:
1008-8989
CN:
21-1426/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
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5711
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  • 作者: 谷雨
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  1-1
    摘要: 诗人说:'在一个春天的早上,第一件美好的事,是一朵小花告诉我它的名字。'四月的明媚春光里,一位喜欢摄影的朋友经常'晒'他拍摄的各种花草。有的含苞欲放,清丽恬淡;有的艳冠群芳,汪洋恣肆。我只能...
  • 作者: 杜辉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  4-6
    摘要: 在数学教学中发展学生的数学素养,是当前小学数学课堂教学研究的热点问题之一。围绕上述问题,笔者更加关心的主要有两点:第一,构成学生数学素养的基本要素有哪些?第二,课堂教学中应该关注哪些数学素养...
  • 作者: 吴烈
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  7-9
    摘要: '问题是数学的心脏'这句话蕴含着丰富的思想,有助于我们更加深刻地领会'问题引领'在课堂教学中的重要性。近年来流行的'探究式教学'就是以问题为主导的一种教学方式。这种教学方式特别强调将问题贯穿...
  • 作者: 陈六一
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  9-10
    摘要: 核心素养是当前教学改革的一个热门话题。具体到小学数学,虽然说法不尽相同,但分析其成分,无一不是把学科的关键能力和必备品格作为课堂可教、可学、可评的依据。基于数学素养的诗意课堂也不例外。我们应...
  • 作者: 胡良梅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  11-12
    摘要: 数学抽象是数学发展所依赖的核心思想,是数学活动最基本的思维方式。抽象,是认识事物属性的过程中,抛弃那些个别的、偶然的因素和非本质的属性,抽出那些一般的、必然的、本质的属性。数学抽象能力直接对...
  • 作者: 姚春香 张秀花
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  13-14
    摘要: 儿童的内心世界是丰富多彩的,其认识外部世界的视角也是多维的。数学教学需要坚持儿童立场,关注儿童内心的真实想法,注重学科知识特点和儿童认知规律的有机结合,从而使数学课堂既能葆有儿童情趣,又能彰...
  • 作者: 李秀红
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  15-16
    摘要: 课堂教学是师生为实现教学目标,围绕相关教学内容共同参与、充分合作、彼此影响的动态发展过程。这个过程既具有某种内在的规律性,又具有灵活的生成性以及复杂的不确定性。所以,有效的课堂教学既需要准确...
  • 作者: 陈敏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  17-19
    摘要: 【引子】在一次教研活动中,一位教师执教苏教版教材五年级下册'分数的意义'这节课。在教学的最后环节,教师组织了如下的练习,要求学生用合适的分数表示直线上的点。让听课教师没有预料到的是,有个学生...
  • 作者: 诸菁如
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  22-24
    摘要: 思维深度对学生思维能力的形成和思维品质的提升有着至关重要的影响。日常的课堂教学中,不少教师更多地会关注学生的思维速度,却没有足够的耐心引导学生进行深度思考。事实上,大多数课堂习惯于追求快节奏...
  • 作者: 何玖根
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  24-25
    摘要: '圆的认识'是小学数学中'图形与几何'部分的重要内容。其重要性体现在,现实生活中随处可见包含圆面的物体,进一步认识圆有助于学生更好地认识周围的世界,感受数学与现实生活的联系。同时,圆是学生第...
  • 作者: 芮金芳
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  28-30
    摘要: 欧拉曾经说过:'数学这门学科需要观察,也需要实验。'小学数学实验是指借助一定的实物或工具,对实验素材进行数学化的操作,进而建构概念、探索规律、验证结论、解决问题的一种数学学习方式。在数学实验...
  • 作者: 张建其
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  31-32
    摘要: 教学分数加法和减法时,有一类实际问题学生特别容易出错。例如,要求学生解答并比较如下的题组:(1)张大伯今年一共收获1/2了吨西瓜。第一天卖出总数的,第二天卖出总数的1/5,还剩下总数的1/1...
  • 作者: 严兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  33-34
    摘要: 为了教学'三角形的面积'这节课,笔者比较了几种不同版本的教材。发现几乎所有版本的教材都是通过'把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形',进而推导出'三角形的面积=底×高÷2'。不过,在课前...
  • 作者: 徐军
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  34-35
    摘要: 有幸观摩到贲友林老师执教苏教版教材六年级下册'鸡兔同笼'这节课。在全班学生几乎都会解答的情况下,贲老师以学生的学为中心,以个性化的'我是怎样做的'、'我是怎样想的'、'我会怎样讲'的思维三部...
  • 作者: 张桂香
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36-37
    摘要: 郑毓信教授说:'数学学习的一个主要价值,就是有利于人们思维方式的改进,并能使人们逐步学会更清晰、更合理、更深入地思考问题。'从这个意义上说,学生在数学课上主要应学习如何思考,以'学会思考'促...
  • 作者: 张国玲
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  37-38
    摘要: 小学生解决数学问题时,常常需要借助操作来理解题意、探索思路、获得答案。教学时,大部分教师也特别重视操作手段的运用,努力帮助学生借助实物或图形分析和解决问题。不过,我们还应清楚地认识到:大部分...
  • 作者: 张缅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39-39
    摘要: 空间是物质存在的一种客观形式,由长度、宽度、高度表现出来。用其比喻课堂教学的某种形态:'长'通常是指学习活动的'连贯性'和'完整性';'宽'通常是指学习路径的'丰富性';'高'也可以说是'深...
  • 作者: 张霞 徐红兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  40-44
    摘要: '用数对确定位置'是苏教版教材四年级下册第八单元的教学内容。学生在一年级已经学习过在排队的情境中用'第几'描述顺序,确定一条直线上的位置。在日常生活中,学生也接触过用类似'第几排第几个'的方...
  • 作者: 万田丰
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  45-48
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第64~65页例7、'试一试'和'练一练',练习十二第1~3题。教学目标:1.使学生联系已有知识和经验探索和理解小数乘小数的计算方法,体会小...
  • 作者: 张辉
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  48-49
    摘要: 算理与算法是计算教学中两个最基本的关键词。算理是计算的道理,回答'为什么这样计算'的问题;算法是计算的操作步骤和方法,回答'怎样计算'的问题。算法的形成必须以理解算理为基础,否则就会使计算学...
  • 作者: 陆同新
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  50-52
    摘要: '面积的认识'是苏教版教材三年级下册的教学内容。在教学这部分内容之前,学生已经初步掌握长方形和正方形的特征,也已经会计算长方形和正方形的周长。教学这部分内容时,要让学生结合具体的问题情境,通...
  • 作者: 刘德宏
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  52-54
    摘要: 探究式教学是当下数学课堂教学中受到广泛关注的教学方式之一。在课堂教学中,根据学生的认知规律,引导他们多层次、多角度、全方位地展开探究式学习,有助于他们加深知识理解,发展数学思考,提升数学素养...
  • 作者: 陈晶
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55-57
    摘要: '三位数乘两位数'是苏教版教材四年级下册第三单元的教学内容。本册教材第九单元'整理与复习'中与这部分内容相关的习题一共有4道。其中,第6、7题主要复习三位数乘两位数的笔算和口算,第12题主要...
  • 作者: 高沈
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  57-59
    摘要: '扇形的认识'是苏教版教材五年级下册第九单元'圆'中例3的教学内容。教材的例题一共安排了三个层次的活动:首先是引导学生观察三个相等的圆中涂色部分表示的不同扇形,要求他们说说涂色部分的共同特点...
  • 作者: 彭永新
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  60-61
    摘要: 苏教版教材从三年级开始,每册都安排一个单元专题教学'解决问题的策略'。经过几年的学习,学生已经有了较为丰富的经验积累。但是,由于平时的学习比较零碎,需要在总复习阶段做一次系统而有深度的整理,...
  • 作者: 王海荣 许卫兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  62-64
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第84页例1,随后的'试一试'和'想想做做'。教学目标:1.使学生在观察、操作、想象、比较、归纳等活动中初步认识角,感知角的基本特征,能正确...
  • 作者: 俞昭英 蒋亚芬
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  65-67
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第90~92页例1和'想想做做'第1~3题。教学目标:1.使学生联系生活场景经历简单的分类收集、整理数据的过程,初步学会根据不同问题确定不同...
  • 作者: 任卫兵
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  68-70
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册总复习中有关正比例和反比例的内容。教学目标:1.使学生通过知识梳理进一步完善与正、反比例相关的知识结构。2.使学生通过知识回顾、拓展应用等活...
  • 作者: 徐晓梅 柳小梅
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  70-72
    摘要: 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册总复习第94页的'整理与反思',随后的'练习与实践'第1~7题。教学目标:1.使学生通过系统的整理和复习进一步理解并掌握立体图形表面积、体积...
  • 作者:
    刊名: 小学数学教育
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  73-73
    摘要: 昆山市实验小学创办于1958年,是江苏省首批命名的实验小学,先后获得江苏省模范学校、江苏省文明校园、全国首批科技体育学校、全国首批青少年校园篮球特色学校等荣誉称号。学校现有东、西两个校区,6...

小学数学教育基本信息

刊名 小学数学教育 主编 贾振东
曾用名
主办单位 辽宁教育杂志社  主管单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-8989 CN 21-1426/G4
邮编 110031 电子邮箱 xxsxjy@263.net
电话 024-868519 网址
地址 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼

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