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摘要:
一问:劳动是谁?"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?"我们每个人都应该牢牢记住,并深刻理解老舍先生在《养花》中这句话的深意——劳动,当是每个人安身立命的第一"本领"!不劳动,少年哪知"福"之味?为了不让孩子输在起跑线上,一切为了孩子的学习,多少父母、爷爷奶奶成了"包干"一族?
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篇名 愿劳动成为每位学生健康成长的动力源泉——劳动教育“三问”
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 老舍先生 动力源泉 《养花》 安身立命 起跑线 学生健康成长 劳动
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G63
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1 李赠华 8 0 0.0 0.0
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老舍先生
动力源泉
《养花》
安身立命
起跑线
学生健康成长
劳动
研究起点
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
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17
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357
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