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网络平台与传统教学相结合在神经病学教学中的应用
网络平台与传统教学相结合在神经病学教学中的应用
作者:
容伟
李春艳
李英
殷梅
王爱梅
程晓亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
神经病学
网络教学
传统教学
摘要:
目的 探讨神经病学教学中结合应用网络平台与传统教学结合的效果.方法 选择2017年5月至2017年8月临床医学专业本科进行《神经病学》学习的一个大班120名学生作为观察组,利用网络教学与传统教学方法结合教学,另外选取另一大班118人作为对照组,仅利用传统教学法进行教学,比较2组教学质量.结果观察组学习结束后的考试中病例分析试题知识点错误数为(3.528±0.627)个,P<0.001.对照组病例分析试题知识点错误数为(6.421±0.749)个,P<0.001;观察组学习结束后考试中病例分析试题知识点正确率为85.5%、对照组正确率66.5%,P<0.01;学习结束后观察组112名学生对教学的满意度为93.33%,对照组83名学生对教学的满意度为70%,行χ2检验,P<0.001.结论 在神经病学教学中结合应用网络教学与传统教学方法进行教学,能够提升教学质量,可在临床推广.
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模拟病例在神经病学临床教学中的应用与体会
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文献信息
篇名
网络平台与传统教学相结合在神经病学教学中的应用
来源期刊
昆明医科大学学报
学科
医学
关键词
神经病学
网络教学
传统教学
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
132-135
页数
4页
分类号
R741
字数
3677字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-4706.2019.01.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李春艳
昆明医科大学第二附属医院神经内科
17
51
5.0
6.0
2
程晓亮
昆明医科大学第二附属医院神经内科
11
22
3.0
4.0
3
殷梅
昆明医科大学第二附属医院神经内科
35
101
5.0
8.0
4
李英
昆明医科大学第二附属医院神经内科
8
12
2.0
3.0
5
容伟
昆明医科大学第二附属医院神经内科
22
36
2.0
5.0
6
王爱梅
昆明医科大学第二附属医院神经内科
4
11
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3.0
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节点文献
引证文献
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(54)
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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二级参考文献(2)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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参考文献(0)
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参考文献(0)
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引证文献(2)
二级引证文献(0)
2019(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2020(6)
引证文献(3)
二级引证文献(3)
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节点文献
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网络教学
传统教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明医科大学学报
主办单位:
昆明医学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-610x
CN:
53-1221/R
开本:
大16开
出版地:
昆明市呈贡新城雨花街道春融西路1168号
邮发代号:
64-82
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
8365
总下载数(次)
9
总被引数(次)
30898
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