基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合临床药学专业特点,对体内药物分析课程进行教学模式探索.通过明确专业需求,做好知识铺垫,改革传统教学模式,开设相关实验课,引入研究前沿与热点,完善课程考核方式等教学探索,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和自学能力,促进学生对课程基本知识的理解和掌握,提升课程教学质量.
推荐文章
临床药学专业药物分析教学的思考与探索
药物分析
临床药学
教学改革
临床药学专业药物分析实验教学改革与探索
药物分析
实验教学
教学改革
临床药学
临床药学专业分析化学教学的改革与探索
临床药学
分析化学
教学
改革
临床药学专业医学统计学教学模式实例分析
统计学,医学
临床药学
教学模式
实例分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 临床药学专业体内药物分析教学模式探索
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 体内药物分析 临床药学 教学模式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 432-434
页数 3页 分类号 R917
字数 3889字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2019.06.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅俊 广东医科大学药学院化学教研室 3 2 1.0 1.0
2 王秀季 广东医科大学分析中心 4 2 1.0 1.0
3 蔡春 广东医科大学分析中心 3 3 1.0 1.0
4 张立坚 广东医科大学分析中心 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (87)
共引文献  (16)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (5)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2011(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(23)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(22)
2015(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2016(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
体内药物分析
临床药学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导