新工科背景下水质工程学课堂教学模式改革与实践探索

• 作者: 徐俊
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科背景 水质工程学 教学模式 改革与实践
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

以新工科为背景,对水质工程学的课堂教学模式改革与实践进行探索,首先对水质工程学的特点进行阐述,其次对水质工程学的教学任务进行分析,最后提出课堂教学模式改革的措施。使得水质工程学的教学模式可以满足当下学生的学习需求,促进水质工程课程的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐俊	南阳师范学院土木建筑工程学院	16	2	1.0	1.0