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小学数学益智课堂教学探讨
小学数学益智课堂教学探讨
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摘要：
小学阶段的数学课程是学生必学的课程内容,在实际的教学中要注重发挥数学益智的优势,为学生呈现内容丰富的益智课堂,促进学生的学习.本文现就小学数学益智课堂的特征体现以及教学要点加以阐述,最后就数学益智课堂教学的策略实施详细探究.
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学数学益智课堂教学探讨 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 益智课堂 教学现状 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1597字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
益智课堂
教学现状
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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