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摘要:
为了能够提高学生的英语写作水平,同时也为了能够提高英语教学的整体质量,作为教师,我们需要对英语作文教学的策略进行全面的创新和调整。调动学生的写作热情,建立写作的自信。善于从教材之处着手,让学生习惯写作。注重对写作的讲评改,提高学生的水平。本文对此进行了分析研究。
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文献信息
篇名 用对教学策略,攻克英语写作难题
来源期刊 启迪与智慧(中) 学科 教育
关键词 教学策略 初中 英语 写作
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
初中
英语
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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2046
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