高中体育专项化教学改革的意义及实施策略

• 作者: 李林芳 胡柏兵
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 专项化教学改革 意义 策略
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

专项化教学改革是当前素质教育改革对高中体育提出的全新要求。学校需要根据这一改革趋势,对体育教学进行创新,对课程体系进行完善,从而促进高中体育顺利实现素质教育改革与发展。鉴于此,本文主要就高中体育实践专项化改革的意义和路径展开有效分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林芳		1	0	0.0	0.0
2	胡柏兵		1	0	0.0	0.0