试析职专数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 尤志明
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 职专数学 课堂教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1973字
• 语种: 中文

摘要

职专的大部分学生认为数学难学,上数学课比较烦闷,从而导致学习数学的效率不高.要解决这些问题,除了让学生认识学习的重要性来改变学习态度之外,老师采用适当的教学方法来激发学生的学习热情也非常必要.故此,教师应进一步优化课堂教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量,为其终生的发展奠定良好坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤志明		3	0	0.0	0.0