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摘要:
随着素质教育的不断发展,小学阶段的作文教学已经变得越来越重要了。但是万事开头难,三年级作为小学生刚刚开始接触作文教学的阶段,面临着很大的问题。教师若想让学生全面提高自己的作文水平,解决以下问题是十分重要的。一、降低写作要求因为学生在之前没有接触过作文,所以很多学生对作文存在着恐惧的心理,认为写作是一件十分困难的事情。若是学生对作文一直存在着恐惧的心理,就很难有一个良好的作文起步。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生作文起步教学略谈
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 小学生作文 书面用语 写作素材 作文水平
年,卷(期) jywh_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.24
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1 江洪志 1 0 0.0 0.0
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小学生作文
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作文水平
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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12792
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22
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