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摘要:
一、大学生心理健康教育课的现状(一)大学生的心理发展。(二)大学生心理健康教育课的发展。二、“教学做一体化”教学模式的内涵及其应用(一)“教学做一体化”教学模式的内涵。(二)“教学做一体化”教学模式在课程教学中的应用。(三)“教学做一体化”教学模式与大学生心理健康教育课的结合。三、“教学做一体化”教学模式在大学生心理健康教育课中的应用(一)大学生心理健康教育课的课程内容——源自于生,教之于生。
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体验式教学
深化
大学生心理健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “教学做一体化”教学模式在大学生心理健康教育课中的应用
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 心理健康教育课 教学做一体化 教学模式 大学生 应用 心理发展 课程教学 课程内容
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育课
教学做一体化
教学模式
大学生
应用
心理发展
课程教学
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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