家长进课堂:何谓、为何与何为

• 作者: 张永
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 家长课堂 进课堂 教育教学活动 生活经验 专业特长 工作经历 独特个性 学校
• 年，卷（期）: jysj_2019,（11）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

家长进课堂是指家长作为志愿者,基于自身生活经验、工作经历或专业特长参与孩子所在班级或学校的教育教学活动。在不同的班级和学校,家长进课堂被赋予了不同的名称,如家长讲堂、家长课堂、家长知识讲堂、家长绘本课堂,等等。有的班级或学校又根据班级或学校独特个性赋予家长进课堂更加个性化的名称,如葵花讲坛、万象讲堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张永	华东师范大学教育学部	49	235	10.0	14.0