教育视界期刊
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
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目录
  • 作者: 李竹平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1-1
    摘要: 开学第一课,教师都会期望和鼓励学生努力成为更好的自己,在各方面都取得进步。身为陪伴学生成长的师者,是否也要给自己认真上一节"开学第一课"?答案是肯定的。教师要审视、研究一下自己。教师可以通过...
  • 作者: 李云辉 章国平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  4-6
    摘要: 核心素养是当今世界各国课程改革的风向标、主基调。当前国家已经提出了学生核心素养体系,并正在以学生核心素养为纲着力建设和完善基础教育课程体系。培养学生的核心素养,教师不仅要提高自身的整体素质,...
  • 作者: 钱建兵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  7-9
    摘要: "适合的教育",即适合学生的教育,是我国教育改革的重要价值取向。"适合的教育",首先是合乎人性的教育,其次是适合学生群体特点的教育,再次是适合学生个体的教育。"适合的教育"体现在教师的课堂教...
  • 作者: 娄小明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  10-12
    摘要: 俗话说,六十岁学吹打——心有余,力不足。我就是在这个年龄段参加了驾考学习,体验了一回当"差生"的经历。这种角色的错位,让我对"差生"有了新的视角,对"差生"教育产生了新的认识。一、"差生"的...
  • 作者: 邓线平
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  13-14
    摘要: 教育部办公厅在《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》中要求逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生。此前,教育部在2014年1月发布的通知中提出,到2016年,...
  • 作者: 顾文艳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  15-15
    摘要: 在新学期的第一次会议上,学校传达了教育部发布的"不得用QQ、微信布置作业"的规定。在中华人民共和国教育部的网站上的确有这样一份文件,是关于政协十三届全国委员会第一次会议第2884号(教育类2...
  • 作者: 丁昌桂
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  16-16
    摘要: 上到好学校,遇见好老师,是每一个学生和家长的殷殷期盼;办好每一所学校,教好每一个孩子,是政府对义务教育的办学承诺。说了多少年,盼了多少代,但现实是这个目标离我们还有点远。"小康不小康,关键看...
  • 作者: 徐明
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  17-20
    摘要: 既然推动教育优质均衡发展,加快教育现代化已经成为当前教育改革发展的主旋律,那么切实打破城乡壁垒,尤其是促进城乡教师优质均衡发展便成为当务之急。而重中之重的是,要关注、关心那些山边、田边和水边...
  • 作者: 张祥
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  21-23
    摘要: "三边教师"是典型的乡村教师,他们的成长直接关乎区域教育质量的均衡发展,关乎区域教师整体素养的提升。扬中市教师发展中心通过精心实施"教研主题化、培训系统化、科研课题化、研修一体化"的"四化"...
  • 作者: 施荣强
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  24-24
    摘要: 青丝变白发,衣襟染霜华。我是一位已过知天命之年的乡村老教师。回想自己由一名愣头青的高中毕业生到踏上神圣的三尺讲台,开始向往已久的教学生涯,真的是感慨颇多!转眼,三十五个春秋过去了,这三尺讲台...
  • 作者: 巫先花
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  25-25
    摘要: 作为一名"三边学校"的教师,在平时的学习和工作中,见证了太多令人感动的故事。朴实的学校也孕育着一批批朴实无华的教师们。无意中,我在九(1)班教室看到了班主任张红梅老师写给全班同学的一封信,阅...
  • 作者: 白芸
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  26-28
    摘要: 班主任是学校教育中促进学生发展和班级管理的第一责任人。随着时代变迁和学校教育的变革,班主任在育人角色、职责和工作方式等方面都面临着新要求、新挑战,班主任与任课教师、与家长、与学生沟通协调的必...
  • 作者: 张智武 蓝美琴
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  29-31
    摘要: 在政府大力推动学习型社会、学习型家庭建设的背景下,学校可以此为契机,引导家长参与班级文化建设,使学校与家庭实现理念对接,促进彼此的理解和信任,共筑家校协同新态势;开辟"家长讲学"课堂,将家庭...
  • 作者: 崔恒娟
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  32-34
    摘要: 小课题研究,既有助于解决学习生活中的实际问题,又有助于激发学生主体的探究兴趣,培养创新思维和能力。小学阶段是创新能力培养的关键时期,在小学生中推广小课题研究对于激发学生参与研究性学习的热情,...
  • 作者: 李根
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-37
    摘要: "微时代"的到来,给教育带来了一系列的进步和发展。微信公众号就是其中具有代表性的一种信息传播媒介。作为一个方便快捷的信息交互平台,微信公众号在班级管理中的运用确实收获了好的教育效果,为学生提...
  • 作者: 沈荣
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  38-40
    摘要: "点赞"一词虽源自于网络,但在学校管理中却有新的内涵,即指以"表扬"为核心的学校管理措施,其主要特征是从"管心"入手,以达到"管人"的目的。学校管理者可深挖"点赞"的内涵、形式、意义,并通过...
  • 作者: 刘学军
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  41-43
    摘要: 学校文化是一所学校的生命之源,发展和提炼适合学校发展、适合儿童成长、符合地域特色的学校文化,是一个学校走向内涵发展与深度发展的重要路径。耕读教育的文化建构为儿童提供了更适合的教育,提供了更具...
  • 作者: 徐金贵
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  44-47
    摘要: 从社会建构主义的角度来说,教师学习的过程就是教师与所处的环境交往对话的过程,理想的状态就是每个人既努力做最好的自己,又能学习他人并促进他人的健康发展,达到共同成长、个性成长的"共生"境界。江...
  • 作者: 王振元
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  51-51
    摘要: 日本北海道大学进化生物研究小组对3个分别由30只蚂蚁组成的黑蚁群的活动进行研究观察。结果发现,大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物,少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望,人们把这类少数蚂蚁叫作"懒...
  • 作者: 王文晓
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  52-52
    摘要: 我正在备课,一个声音从背后传来:"王老师!"一回头,看见瘦瘦的小凯站在我身后。他的到来让我感到很吃惊,因为他已经有很长时间不来学校了。本来我以为他是生病了,后来他的书桌也清空了,被搬到了角落...
  • 作者: 邢晔
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  53-56
    摘要: 作为承担使命的生活过程、实在而"最近"的教育建构,课程应有的本义就是不断优化更新,增强对儿童、世界、未来的适应性,引领儿童学会学习,发展认知,培育灵性,不断成长。经过重新审视和阐释,课程隐喻...
  • 作者: 许华章
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-60
    摘要: 如今,少年儿童国学教育日益受到重视,却存在许多亟待解决的诸如课程体系建设尚不完善、教学内容庞杂、学习方式单一、评价观陈旧等弊端。常州市新北区龙虎塘实验小学的"少儿国学"课程以促进少年儿童诗意...
  • 作者: 陆美
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  61-63
    摘要: 江苏省教育厅自2014年启动课程游戏化建设项目,要求各县市"以游戏精神为切入点",全面实施幼儿园课程改革,贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的项目建设目标。不管如何定义幼儿园的课程游戏化...
  • 作者: 张贤志
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  64-66
    摘要: 2月的江淮大地,依旧带着些许早春的寒冷,但无论是江边的柳梢,还是河边破土的嫩芽,无不透着春的气息,给人勃勃的生机和满满的希望。和着早春的旋律,本刊记者来到了坐落于里运河畔的淮安市实验小学(以...
  • 作者: 陈广东
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  67-69
    摘要: 教师是学校教育最重要的资源,发展教师是学校最重要的工作之一。学校要强化师本理念,通过文化价值引领,专业成长服务以及人文和谐管理,积极调控好影响教师专业发展和职业幸福的相关因素,让每位教师在日...
  • 作者: 王芳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  70-71
    摘要: 幼儿园管理中"沟通"的重要性不言而喻。"沟通"是信息凭借一定符号载体,在个人或群体间从发送者到接收者进行传递,并获取理解的过程。一位著名心理学家给"沟通"下的正式定义是:沟通指一位组织成员向...
  • 作者: 何伟俊
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  72-75
    摘要: 读《第56号教室的故事》,先要从读《第56号教室的奇迹》说起。我大约花了3个星期,陆陆续续读完了美国教师雷夫·艾斯奎斯写的《第56号教室的奇迹》。读完全书,我对雷夫的印象是一位可亲、务实、富...
  • 作者: 姚国艳
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  76-79
    摘要: 教育需要在21世纪发生改变。当世界各国将教育目的聚焦在核心素养时,做事与做人的教育便备受重视。目的变了,手段就必须变革。基于项目的学习方式何以能在这场变革中脱颖而出,定是有着太多值得追寻的教...
  • 作者: 陆叶
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  80-80
    摘要: 本期杂志刊发之时,正是学校开学之初,大多数教育行政部门、学校、教师都会积极总结过去的教育经验和教育思考,以期在新学期创造更多的教育可能。进入新时期,发展更加公平更有质量的教育,加强教师队伍建...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 南京市第一中学坐落在风光秀丽的秦淮河畔,校址原为清代江宁府箭道和西花园,光绪三十二年(1907年),邑绅就府署旧舍创设崇文学堂,而后四易其名,1933年学校改称为南京市立第一中学,是南京市第...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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