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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 漫谈教师的“尽力”刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 最近多次和老师们讨论教师职业道德。说到忠诚教育事业,有的老师认为:"朱熹对‘忠’解释是‘尽己力而谓之忠’,因此只要我尽力了,就可以问心无愧了。"尽己力当然是对的,但是我们还需要讨论一下教师要...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 伙伴是与自己年龄相仿、志趣相投、性格相近、交往频繁、关系密切的人。"伙伴+"是多人抱团成长的群体,具有三个要素,即伙伴交往、伙伴关系和伙伴影响。初中学生开始疏远成年人,热衷于与同伴交往,对同...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 面对"新高考""新课标",除了思考"选科指导与生涯规划指导的针对性与可行性""常规课程与选科课程之间的关系的处理""必须从课程标准出发理解教学""课程的重构"等方面的问题。学校还可以围绕推进...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 当一个三岁的小孩向大人告状时,一般是因为自己的利益受到了侵犯,或者觉得别人的行为违背了自己心中的权威告诉自己的准则——权威导向的是非观。这时候,告状的动机很清晰,前者是寻求安全感,后者是维护...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 日前,浙江金华的一所小学上了新闻热搜。学校给学生戴上脑机接口头环,实时监测上课走神,将数据自动报送老师家长。新闻爆出后,一石激起千层浪,家长、网友等纷纷热议,有人开玩笑说,学生戴上头环,仿佛...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 教研员是我国基础教育教师队伍中的一个特殊群体,在我国基础教育质量提升中发挥着举足轻重的作用。具体来说,包括五个方面:全面理解国家教育大政方针,做教育政策的宣传者;助力缩小课程落差,做课程实施...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 要指导一线教师的教育教学,教研员需要具有学科教学、教学研究、政策咨询、教师指导与培训、教学评价、教研活动组织等方面的知识和能力。尤其随着核心素养的提出,教学实践的视角越来越聚焦如何发展学生的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。研究学生发展素养首先直接指向于提升每一个学生的学力,学力包括了基础型...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 南通市锡通园区小学(以下简称"锡小")坐落在江海交汇处的广袤平原,是一所自然风光美丽的乡镇中心小学。学校始创于1912年,在百余年办学历程中始终秉承"勤勉"校训,弘扬"竞化"精神,积淀了深厚...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 语言表达是人类的天生需求,儿童的语言成长是伴随着生命成长,从模仿表达到自主表达的过程,相关的语文教学及训练对于提高儿童语言品质能起到关键作用。然而,审视传统的语言表达训练,单调的知识灌输、枯...
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11. “绳奇数学”,开启儿童智慧之门刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展"。作为数学老师,我们要引导学生去了解数学世界,感悟数学奥秘,丰富多样的数学思考。神奇的"绳文化"是架设在现实生活与数学学习、具体...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 一、美术教育与"绳运动文化""绳运动文化+"是我校的一项特色校本课程,学生人人能跳绳,人人做绳操,且有专门的体育跳绳队。"绳运动文化"最初由体育课中的跳绳运动发展而来,我们艺术教育学科也紧跟...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 教育惩戒是指学校及教师对学生不良的思想行为采取及时救治,给予一定的约束或采取否定性的评价,促其改正并内化为自觉奋进的动力,使身心健康得到和谐持久的正向发展所采用的教育方法和手段。教师在实施教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 家校有效合作一直是教育者追求的理想状态,然而在现实的教育教学管理工作中,我们总会因为家长与教师的教育理念无法达到一致而使合作无法进行下去。武义县实验小学深入剖析当前家校合作中的矛盾,并尝试通...
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15. 以德立人:文化生长的校本主张刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 陶行知认为,"生活教育必须是教学做合一的,生活教育内之教与学,必须是以做为中心。"因而,他的教育思想始终鲜明地彰显着行动的力量,正是这种行动的改变,成就了中国乡村教育的伟大实践。学校文化建设...
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16. 观念引领,让师生在课改中共成长刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 核心素养指向下的新一轮课程改革,其推行的难度较大,除了行政的因素外,最关键的就是要帮助教师和学生树立与课改相称的身份和角色,主动参与到课改中来。为此,我们通过观念引领,让师生同步学会改变、学...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 教师教学行为的创新,影响着学生创新品质与创新能力的发展。这就需要教师在课堂教学创新方面的担当与责任。首先,教师必须从优化课堂教学创新的积极心理品质入手,以始终保持对课堂教学、对课堂教学行为与...
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18. 凝练教学风格,走向卓越教师刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 形成鲜明的教学风格,是教师走向卓越的重要标志。教学风格的形成,要在修炼人品、提升理念、强化实践上下功夫,从而实现教学风格与专业发展的共同提升。
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19. 小小干部官威大刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 一年级第二学期的时候,我在班级实施了岗位制度,依据每个学生的特点及自愿,给他们分配了不同的岗位。岗位制度实施的前两个月,运转得非常好!一年级的学生虽然小,但做起事情来毫不含糊。每个学生都认真...
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20. 给孩子一个“换乘”的站台刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "胡老师,我的儿子小志太懒,太不听话,学习也不积极,您帮我管管,对他严一点儿、狠一点儿,我保证全力支持!"报名第一天,小志的母亲当着他的面毫不留情地向我说道,一旁的小志抿着嘴,一脸漠然地望向...
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21. 比“踊跃发言”更重要的……刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "明天好多人来听课,同学们一定要踊跃发言,好好表现,老师会有奖励的。"公开课前,很多老师都习惯这样千叮咛万嘱咐着。"看看你们这状态,闷声闷气的,就不能声音响亮些,有点精神头?"常态课上,很多...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "人是万物的尺度",关切的是"人"与"万物"的关系,体现人的主体能动性。从本源来看,教育是调适"人"与"万物"关系的人类活动,课程则是"人"与"万物"的有机连接,作为"人"把握"万物"(所在...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "以文化人,以文育人"是文化的价值旨归。文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为导引,教化人走向道德、理性、真善美,从而实现立德树人的目标追求。如皋市第一中学就以"自胜至达"的核心理念引领...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 长江中下游南岸,有一块被黄金水道环抱的葱茏之地,在星罗棋布的沿江都市带中并非翘楚,但却气质婉约,秀美而精致,她就是扬中市。在市区东南部的港湾新城,有一座2014年新建的农村学校:扬中市兴隆中...
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25. 立足校情,让课程改革落地生根刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 一所学校要想保持良好的发展态势,唯有找到符合学校自身的生长点。在我看来,丰富且适合的课程应该是一所高品质学校的衡量标准,是催化教师发展的内在动力,是激活学校发展活力的有效生长点。学校的课程实...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： "我和我的祖国,一刻也不能分离……"9月27日中午,循着清脆而悠扬的童声合唱,我们驱车来到扬中市长旺中心小学(以下简称"长小")。早就听说长小虽地处农村,但科技教育有声有色,遐迩飘香,一直期...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 数字时代的到来,改变了人们的生活方式,人类数字化生存图景已然浮现。青少年是信息时代的"土著",智能设备、社交网络和多媒体技术正在以激进的方式改变他们的生活环境。美国中小学生数字公民教育在政府...
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28. 寻找“最佳路径”刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 世界建筑大师格罗培斯为了设计迪士尼乐园的道路而绞尽脑汁,最后受到葡萄园主的启发,撒下草种,提前开放。等整个乐园都被绿草覆盖时,草地被游客踩出许多小道,然后再按照这些小道铺设人行道。将游客选择...
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29. 凤凰教师专业拔节丛书刊名： 教育视界发表期刊： 2019年21期页码:摘要： 你是不是面对成长的高原企图继续登攀而感到力不从心?你是不是朝思暮想从普通向优秀蝶变而觉得束手无策?如此,凤凰教师专业拔节丛书将会给您送上飞翔的翅膀、攀登的阶梯。怎样提炼自己的教学主张?怎样备...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路1号凤凰广场A座20层 |
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