新课改下高中名著导读教学策略

• 作者: 姚侠
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 名著 导读 高中 课程改革理念 课改 语文教学过程 阅读理解能力
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程改革过程中,提高学生的整体素质是首要的教学目标。在高中语文教学过程中重视名著导读,遵循新课程改革理念,让学生越来越多地接触优秀的文学作品,获得正确的阅读方法,形成良好的阅读习惯,才能促进学生阅读理解能力的提高,认识到名著中的内在文学价值。

作者信息

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1	姚侠		3	0	0.0	0.0