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摘要:
随着时代的发展,社会对教育的要求有了一定的改变,这种改变表现在体育教学中,即要求体育教学具有趣味性,能够让学生通过体育课爱上运动,树立终身锻炼的观念,为学生一生的健康打下基础。将快乐体育理念应用于初中体育教学中,能够有效提高学生对于体育课的积极性。本文尝试提出了一些将快乐体育理念应用于初中体育教学的方式,以期促进初中体育教学的创新与发展。
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文献信息
篇名 快乐体育理念在初中体育教学中的实践研究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 快乐体育 初中体育教学 教学方式
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
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快乐体育
初中体育教学
教学方式
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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