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如何激发小学生学习音乐的兴趣
如何激发小学生学习音乐的兴趣
作者:
周也然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学生
音乐
生活
环境
摘要:
开展音乐教育对低年级小学生有着潜移默化的作用,所以音乐教育是低年级小学生不可或缺的课程。但是受接受能力的限制,低年级小学生往往在学习复杂的音乐课程方面显得比较吃力。如何让小学生轻松快乐地学习音乐是广大教育工作者一直努力的方向。而通过兴趣培养的方式来促进小学生的音乐教育无疑是最有效的途径,在一唱一跳以及玩耍的过程中,小学生认知音乐、体验音乐进而接受音乐,才能轻松地学习音乐技能和知识,才能在感受音乐艺术活动的同时接受美的熏陶,最终达到促进音乐学习的目的。
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文献信息
篇名
如何激发小学生学习音乐的兴趣
来源期刊
教育界:教师培训
学科
教育
关键词
小学生
音乐
生活
环境
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-11
页数
1页
分类号
G625.1
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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周也然
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音乐
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期刊影响力
教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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