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摘要:
近日,中国青少年研究中心发布'中小学生及其家长网络游戏认知与态度研究'报告,本次研究的调查对象为小学四年级到高中三年级的在校生,获得有效问卷3202份。报告显示,家庭教养模式对孩子影响巨大,孩子沉迷不沉迷网络游戏,家庭教育是关键,父母越关爱孩子,孩子越不会沉迷于网络游戏。相关分析结果显示,父母的不同教养模式均与孩子对网络游戏的沉迷程度呈显著相关。
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文献信息
篇名 民主型教养模式与孩子玩网络游戏时长呈反比
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 民主型 网络游戏 教养模式
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
民主型
网络游戏
教养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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4768
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