基于工程教育专业认证的继电保护原理课程教学改革与实践

• 作者: 鲜龙
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 工程认证 继电保护 教学改革
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（3）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G649.712

摘要

保证课程的教学质量是工程教育认证的基础,以继电保护原理课程的探索建设为载体,配合以产出为导向的工程教育认证核心理念,调整与优化课程的教学内容;遵循以学生为中心的工程教育认证核心思想,探索教学方法的改革与实践。基于以持续改进为依据的工程教育认证核心机制,调整并制订新一轮的教学计划。最终达到了培养学生能力的目标,取得了显著的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲜龙	兰州理工大学电气工程与信息工程学院	13	55	2.0	7.0