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摘要:
回想自己工作之初,课堂上总是肃静的,我总是表情凝重地讲着,生怕教学过程中出现差错,学生更是聚精会神地听着,害怕错过我讲的每一个字,一节课下来,师生都感觉身心疲惫。随着新课程教学改革不断深入,不仅给学生提供了广阔的学习空间,也让学生成为了课堂上的主人。
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数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
数学课堂教学的几个环节
数学
课堂教学
环节
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
数学课堂教学观察法
学科教学知识(PCK)
课堂教学
数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学课堂的芳香
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 数学课堂 新课程教学改革 教学过程 学习空间 学生 师生
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G633.6
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1 李洁琼 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
新课程教学改革
教学过程
学习空间
学生
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
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