化工原理实验教学方法探讨

• 作者: 孟营 崔金玉 李瑞海 臧娟 雷雪霏
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 化工原理实验 工程观念 实验设备开发 教学方法 成绩考核
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 156-158
• 页数: 3页
• 字数: 3000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2019.11.060

摘要

化工原理实验课是化工原理理论课的深化和实践,对学生理解单元操作原理具有重要的实践意义.笔者根据多年的教学实践经验,总结化工原理实验课的教学特点,提出要在实验教学中突出工程观念,重视实验成绩考核方式,同时应为设计性实验开发专用实验设备.教学实践表明这些方法在实验课中有效的增强了学生的动手能力,提高了实验教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞海	辽宁中医药大学药学院制药工程教研室	63	181	7.0	10.0
2	雷雪霏	辽宁中医药大学药学院制药工程教研室	9	64	3.0	8.0
3	臧娟	辽宁中医药大学药学院制药工程教研室	3	1	1.0	1.0
4	孟营	辽宁中医药大学药学院制药工程教研室	6	5	1.0	2.0
5	崔金玉	辽宁中医药大学药学院制药工程教研室	5	35	2.0	5.0