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摘要:
在当前足球进校园大环境下,足球成为大中小学体育活动的主导运动,深受学生的喜爱,但幼儿园足球游戏课程开设还相对较少,本论文针对幼儿园课程游戏化理念下足球游戏课程的教育价值进行分析,推动幼儿园足球游戏课程的发展,从而使幼儿园课程更加全面均衡发展.
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文献信息
篇名 幼儿园课程游戏化理念下足球游戏课程的教育价值
来源期刊 灌篮 学科
关键词 幼儿园 课程游戏化 足球游戏课程 教育价值
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校体育学
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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1 岳飒 延边大学体育学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
课程游戏化
足球游戏课程
教育价值
研究起点
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