基于ARCS模型的教师教学质量评价体系探讨

• 作者: 王忠杰 王璐
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: ARCS模型 课堂教学设计 教师教学质量评价体系
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 百家苑
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

教学设计作为教学理念、教学思想转化为有效教学行为的中介环节,是对教学过程构成要素进行的系统策划.本文在ARCS模型的基础上,设计并通过问卷调查与数据统计,得出分析结论,给出教师教学质量评价体系的一些思路及建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王璐		2	8	1.0	2.0
2	王忠杰		4	11	1.0	3.0