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初中道德与法治教学中多元化教学方法的应用
初中道德与法治教学中多元化教学方法的应用
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摘要：
在初中教育领域,道德与法治是一门重点学科,关系着初中生的综合品质建设。为保证课堂教学更加高效,教师需要积极创新教学模式和方法。鉴于此,本文主要围绕初中道德与法治多元化教学方法的应用,展开有效分析。
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文献信息
| 篇名 | 初中道德与法治教学中多元化教学方法的应用 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学:电子版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 道德与法治 多元化教学 | ||
| 年，卷（期） | xkcjxdzb_2019,（21） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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