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摘要:
语文课程要致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养.《语文课程标准》对一二年级的写话要求:"对写话有兴趣,留心周围的事物,写自己想说的话,写想象中的事物.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语."就如何在教学中达成这些目标,进行了初步探索.
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写话教学
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低年级写话教学初探
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 写话教学 寓教于乐 生活
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1769字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
写话教学
寓教于乐
生活
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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