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摘要:
本文围绕ITtools教学辅助系统下的初中信息技术教学议题展开探讨,分别从教学常规管理、课堂学习灵活度、精准定位学情、回顾查漏补缺、增进互助交流、提升学习积极性等方面进行了论述,供相关人士参考。
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文献信息
篇名 ITtools教学辅助系统在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 ITtools平台 初中信息技术 教学应用
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 22 27 3.0 5.0
2 崔军峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
ITtools平台
初中信息技术
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
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