浸润心灵,重塑价值——浅谈幼儿亲子阅读的指导策略

• 作者: 柯丽香
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 亲子阅读 指导策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

幼儿阶段正是孩子养成阅读习惯的关键时期,而亲子阅读作为学龄前最重要的阅读方式,能够极大地激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿语言能力的发展。作为幼教工作者应当肩负起引导家长做好家庭教育的重任,通过策略指导帮助家长意识到亲子阅读的重要性,进而提高亲子阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯丽香	福建省泉州市南安市官桥镇第一中心幼儿园	1	0	0.0	0.0